Concevoir, créer, réaliser
C1 - Associer des solutions techniques à des fonctions (Domaine 4)
Photos de l'objet et des supports de la musique.
S’approprier des outils et des méthodes
C2 - Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés (Domaine 2)
Première page du dossier, texte de conclusion et frise chronologique.
Pratiquer des langages
C3 - Décrire, avec un langage adapté, la structure et le comportement des objets (Domaines 1.3, 1.1)
Texte sur la mise en marche de la musique.
Se situer dans l’espace et dans le temps
C4 - Relier les évolutions technologiques aux inventions qui marquent des ruptures techniques (Domaine 5)
Recherches dates, inventeurs, énergies.
Compétences transversales
C5 - Organiser son travail personnel (Domaine 2)
Compétences transversales
C5 - Organiser son travail personnel (Domaine 2)
Remise du dossier avec tous les documents.
Mobiliser des outils numériques
C6 - Organiser, structurer et stocker des ressources numériques (Domaine 2)
Connexion k-d'école et stockage session.
Mobiliser des outils numériques
C7 - Organiser, structurer et stocker des ressources numériques (Domaine 2)
Stockage session.
Mobiliser des outils numériques
C6 - Organiser, structurer et stocker des ressources numériques (Domaine 2)
Connexion k-d'école et stockage session.
Mobiliser des outils numériques
C7 - Organiser, structurer et stocker des ressources numériques (Domaine 2)
Stockage session.
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