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Toute l'année scolaire en un clic...

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Projet 1 : Conclusion

Vous devez terminer votre dossier sur l'Histoire des appareils permettant d'écouter de la musique. Vous devez réaliser l'étude des 10 appareils obligatoires.
Vous pouvez ajouter d'autres recherches personnelles.

Après avoir terminé vos recherches contrôlez la première page que vous avez réalisée à l'ordinateur. L'on doit retrouver sur votre "Première page" les éléments suivants :

Le titre : Histoire des appareils permettant d'écouter de la musique
Avec un effet de présentation
Le sous-titre : Objets techniques 
Les images des appareils présentés...
Votre nom, prénom, classe. 

Pour terminer votre dossier vous devez imprimer et compléter le texte de Conclusion de votre dossier en cliquant sur le lien ci-dessous :

Projet 1 : Consignes pour le dossier à réaliser

Vous allez réaliser en groupe un petit dossier ayant pour titre "Histoire des appareils pour écouter de la musique". 
Chaque élève du groupe rend son travail avec un dossier complet.


Travail à réaliser :
Vous présenterez le travail sur une (ou plusieurs) copie-double(s).
Vous réaliserez une première page à l'ordinateur que vous enregistrerez dans votre classeur numérique et collerez sur la première page du dossier (Nom, prénom et classe obligatoire).
Le titre du dossier est "Histoire des appareils pour écouter de la musique" que vous mettrez obligatoirement dans la première page.
Vous mettrez des images des appareils sur cette première page.

Vous placerez dans la copie les inventions dans l'ordre chronologique. La présentation est libre.

J'ai sélectionné 10 inventions liées à l'histoire des appareils permettant d'écouter de la musique qui sont :
- Phonautographe,
- Lecteur MP3
- Phonographe,
- Magnétophone à Bande,
- Magnétophone à cassette,
- Walkman,
- Tourne-disque,
- Discman,
- Gramophone
- Lecteur numérique et enceintes "Bluetooth"...
Vous devez obligatoirement traiter ces 10 appareils, mais vous pourrez aussi traiter un où deux appareils supplémentaires qui vous semble intéressant.

Pour chaque invention vous devez :
- mettre le nom de l'invention,
- la date de l'invention,
- l'inventeur,
- rechercher une image de l'invention, que vous collerez dans le dossier (stockage sur votre session obligatoire) 
- "Comment ça marche ?" (texte expliquant le fonctionnement),
- la source d'énergie (piles, courant, manuelle...), (consultez notre article ici)
- le support de la musique (disque vinyle, cylindre, compact-disc...). Mettre une photo du support, (consultez notre article).

Attention en dehors de la première page et de l'impression des images tout le dossier est écrit à la main.

Connexions e-lyco et K-d'école

Au cours de cette année scolaire vous allez utiliser deux plateformes en ligne.
e-lyco 3 : pour les applications, les cours en ligne, le vote pour les élections des représentants au Conseil Général des Jeunes...
K-d'école : pour la vie de l'établissement, le cahier de texte, la messagerie, vos résultats scolaires...

Je vous demande de vous connecter à vos comptes sur ces deux plateformes.

Cliquez sur le lien ci-dessous pour faire le travail demandé.

Projet 1 : Travail à réaliser

Je vous propose aujourd'hui le premier thème de cette année 2019-2020. Il doit vous permettre d'étudier les différentes inventions liées à "L'Histoire des appareils pour écouter de la musique".




Retrouvez ci-dessous tous les articles :
1 - Introduction en vidéos

2 - Stockage numérique des documents.

3 - Premières recherches.

4 - Premières recherches : éléments de corrigé

5 - Travail de dossier.

6 - Conclusion.

Pour compléter vos informations, deux articles :
A - Les sources d'énergie (cliquez ici).

B - Les supports de la musique (cliquez ici). 

Projet 1 : Présentation

Je vous propose aujourd'hui le premier thème de cette année 2018-2019. Il doit vous permettre d'étudier les différentes inventions liées à "L'Histoire des appareils pour écouter de la musique".




Tous les articles de cette partie du cours sont identifiés à l'aide du pictogramme suivant...

Retrouvez ci-dessous tous les articles :
1 - Présentation (cliquez ici).
2 - Consignes pour le travail à réaliser (cliquez ici). 
3 - Conclusion (cliquez ici).

Pour compléter vos informations, deux articles :
A - Les sources d'énergie (cliquez ici).

B - Les supports de la musique (cliquez ici). 

Organiser son classeur de technologie

Pour cette année scolaire nous reprenons les 6 intercalaires que vous avez réalisé en 5ème. Pour vous permettre de bien ranger les documents je vais modifier l'intitulé de chacune des parties.

Notes : la classe de 4ème appartient au "Cycle 4" du collège. Vous devez conserver les documents de l'année dernière et placez les nouveaux dossiers dans votre classeur qui servira pour tout le cycle.

Intercalaires à réaliser

1 - Écouter de la musique
2 - Les moyens d'éclairage
3 - Les moyens de communications
4 - Les nouvelles énergies
5 - Automatismes et programmation
6 - Autres documents

Vous pouvez télécharger le document pour réaliser les intercalaires en cliquant sur l'image ci-dessous :

Connectez-vous !

Informatique

Vous devez vous connecter à votre compte sur un des ordinateurs de la salle de technologie avec le code d'accès remis par votre professeur.

Collez vos identifiants dans votre carnet de bord de cette année à l'emplacement prévu sur la page 4 : 

Dans votre cession vous devez créer un répertoire appelé "Technologie".
Dans le répertoire technologie vous devez créer 6 sous-dossiers avec les éléments suivants : 
1 - Écouter de la musique
2 - Les moyens d'éclairage
3 - Les moyens de communications
4 - Les nouvelles énergies
5 - Automatismes et programmation
6 - Autres documents

Vous devez aussi préparer votre clé USB pour cette année scolaire en :
- Renommant votre clé USB en indiquant : classe + nom (exemple 4BFERRE). Vous pouvez consulter notre aide en cliquant sur le lien ci-dessous :

- Créant un dossier technologie, puis tous les dossiers précédents.

Il vous reste un peu de temps !

Recherchez un beau fond d'écran pour votre session en respectant les consignes suivantes : 

Présentation de l'année 2018-2019

Après les différentes réunions de l'équipe des professeurs de Technologie nous avons retenus les éléments suivants pour la construction de l'année scolaire 2018-2019.


Projet 1 : Étude des moyens d'écouter de la musique.

Histoire des techniques

Projet 2 : Étude des moyens d'éclairage.

Évolution des inventions

Projet 3 : Étude des moyens de communications 

Présentation orale d'une technique

Projet 4 : Étude des nouvelles énergies

Réalisation maquette avec panneaux solaires et mini éoliennes

Projet 5 : Étude des automatismes à l'aide du logiciel "Robotprog".

Étude des "Capteurs et Actionneurs" et programmation

 

Année scolaire 2018-2019

L'année scolaire 2018-2019 en quelques clics...




Pour vous permettre de naviguer plus facilement dans mon blog, vous pouvez retrouver ci-dessous l'ensemble des activités réalisées au cours de cette année scolaire 2018-2019.

Technologie

Bonne rentrée
Au programme de cette année
Connectez-vous !
Organiser son classeur de technologie

Projet 1 : Histoire des appareils pour écouter de la musique
Projet 2 : Évolution de l'éclairage
Projet 3 : Les Moyens de communications

 

Compétences
(en attente)

Bonne rentrée 2018

Bonne rentrée

pour cette année scolaire 2018-2019

Vous utiliserez ce blog pour votre travail.

Vous y trouverez :
- le contenu du travail demandé,
- les documents à télécharger et parfois à imprimer,
- les liens "internet" vers des images, des vidéos, des sites que vous devez consulter.

Lorsque vous avez une courte absence vous pouvez faire le travail à la maison en autonomie, pour rattraper le cours.
 
Pour retrouver mon cours sur le blog "Créa-TEC 4" deux solutions :
- Tapez war085 dans un moteur de recherche puis accédez à tous mes blogs... (sur Google)
- Sur e-lyco, en attente de la nouvelle plateforme... (sur e-lyco)