Chacun de ces éléments correspondent aux cases de programmation que nous avons déjà étudier dans RobotProg :
- Les capteurs qui correspondent aux cases "Test",
- Les actionneurs qui correspondent aux cases "Action".
A la fin de ce travail vous devriez être capable de classer des actionneurs et des capteurs et de tracer la chaîne d'énergie des dispositifs automatisés.
Premier travail...
Pour découvrir les automatismes, les capteurs et les actionneurs, je vous propose de visionner le film ci-dessous :
C'est une vieille version, mais elle présente bien, de façon simple les notions à aborder dans ce cours.
Second travail...Vous allez maintenant compléter les deux fiches remises. Vous pouvez faire ce travail au brouillon nous allons corriger à la fin de cette partie.
Pour télécharger les documents de travail cliquez sur la page ci-dessous :
Complétez le document de travail. Pour vous aider je vous propose le document "Pour vous aider" que vous pouvez télécharger en cliquant ici.
Troisième travail...Pour terminer cette séance je vous propose de classer des fiches techniques en deux paquets.
Un paquet avec tous les actionneurs,
Un paquet avec tous les capteurs.
Recopiez les deux listes dans votre dossier.
Ce travail servira pour démarrer la séance prochaine.
Pour découvrir les automatismes, les capteurs et les actionneurs, je vous propose de visionner le film ci-dessous :
C'est une vieille version, mais elle présente bien, de façon simple les notions à aborder dans ce cours.
Second travail...Vous allez maintenant compléter les deux fiches remises. Vous pouvez faire ce travail au brouillon nous allons corriger à la fin de cette partie.
Pour télécharger les documents de travail cliquez sur la page ci-dessous :
Complétez le document de travail. Pour vous aider je vous propose le document "Pour vous aider" que vous pouvez télécharger en cliquant ici.
Troisième travail...Pour terminer cette séance je vous propose de classer des fiches techniques en deux paquets.
Un paquet avec tous les actionneurs,
Un paquet avec tous les capteurs.
Recopiez les deux listes dans votre dossier.
Ce travail servira pour démarrer la séance prochaine.
