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Covid-19 Projet 2 : semaine 3

Au cours de cette séance nous allons poursuivre l'étude des "Nouvelles énergies". Cette semaine (et la semaine suivante) vous allez terminer le diaporama sur ce thème.

C'est ce travail que vous remettrez dans la remise des travaux de votre classe.

N'oubliez pas !

Vérifiez le rendu de votre travail dans l'espace des classes de k-d'école.
Dossier sur "L'évolution de l'éclairage"

4A : cliquez ici,

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Dossier sur "Les nouvelles énergies"

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Diaporama seconde partie
Les énergies renouvelables

Vous devez continuer le diaporama en réalisant la seconde partie du diaporama.
Vous devez traiter les "nouvelles énergies" suivantes :
- Un barrage hydraulique,
- Une éolienne,
- Un panneau solaire "Photo voltaïque",
- Un panneau solaire "thermique",
- La géothermie.

Pour chaque élément (le titre, une définition de la source d'énergie, un schéma de fonctionnement, une photo d'un dispositif réel).

Diaporama troisième partie

Fonctionnement générateurs

d'énergie renouvelables

Dans ce travail sur les nouvelles énergies je vous demande de rechercher sur internet trois schémas explicatifs des éléments qui suivent. Pour chaque schéma vous réaliserez une diapositive avec le titre, le schéma et l'explication du fonctionnement (comme cela est demandé à la fin de l'article).
- Schéma d'une éolienne (présentant les différentes parties : rotor, génératrice, multiplicateur...),

Film 1

Lien direct : https://www.youtube.com/watch?v=5Cs_U8DncMU

Film 2

Lien direct : https://www.youtube.com/watch?v=YN4Kf4hOwSI

- Schéma d'un capteur solaire photovoltaïque avec les différents éléments : bore, phosphore, silicium...

Film

Lien direct : https://www.youtube.com/watch?v=alyLWA-H2Ao
C'est pas sorcier : cliquez ici

- Schéma d'un chauffe-eau solaire avec les différentes parties du capteur solaire.

Film

Lien direct : https://www.youtube.com/watch?v=UsDls0K6jLU

En dessous de chaque schéma vous présenterez rapidement le fonctionnement de l'appareil présenté.

Diaporama Fin du travail

Vous devez mettre dans la remise des travaux de la classe votre diaporama complet. Vous pouvez aussi m'écrire un mail si vous rencontrez des difficultés.

Covid-19 Projet 2 : semaine 2

Au cours de cette séance nous allons poursuivre l'étude des "Nouvelles énergies". Cette semaine vous allez commencer un diaporama sur ce thème.
C'est ce travail que vous remettrez dans la remise des travaux de votre classe.

N'oubliez pas !

Vérifiez le rendu de votre travail dans l'espace des classes de k-d'école.
Dossier sur l'éclairage

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Création du diaporama

Pour faire cette activité vous pouvez utiliser les logiciels suivants :

Powerpoint de Microsoft

Le module "Impress" de présentation d'Open Office

Téléchargement cliquez ici (Gratuit)

Le module "Impress" de présentation de Libre Office
Téléchargement cliquez ici (gratuit)

Travail à réaliser : Vous devez créer un diaporama qui comportera deux grandes parties :

- Les énergies non renouvelables,

- Les énergies renouvelables.

Pour commencer, réalisez la première diapositive :

- Titre : Les nouvelles énergies.
- Texte : Diaporama proposé par (Nom, prénom, classe).
- Vous mettrez deux images : une image d'énergies non renouvelables, une image d'énergies renouvelables.

Les énergies non renouvelables

Aujourd'hui vous allez traiter les énergies non renouvelables.


Réaliser cette partie à partir du film ci-dessous :

Film

Lien direct : https://www.youtube.com/watch?v=opennvORwKU

Vous devez réaliser une page de diaporama pour les énergies suivantes :

- Le charbon,

- Le pétrole,

- Le gaz,

- L'uranium,

Pour chaque page vous mettrez :

- Le titre,

- Une définition,

- Une photo du matériau dans la nature,

- Une photo d'une utilisation de cette énergie (centrale, moteur...).

- La durée prévisible de l'utilisation de cette énergie sur terre.

N'oubliez pas d'enregistrer votre travail.
Vous n'avez pas de travail à envoyer pour cette séance.