Accueil 2022 (fin d'année)

 

Le thème en cours de réalisation...

Thème 2

Les Automatismes

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Projet 2 : Les automatismes

Nous allons travailler dans ce projet sur les automatismes. Le but est d'assimiler les notions de capteurs et d'actionneurs et d'apprendre à programmer les systèmes automatisés.

Les automatismes : lancement du projet

Les automatismes : le passage à niveau

Les automatismes : le parking payant

Les automatismes : le lavage automatique

Découverte : Capteurs et Actionneurs

Découverte : Capteurs et Actionneurs II

Programmation : Maqplus I

Programmation : Maqplus II

Parcours PIX

En autonomie vous devez réaliser le "Parcours de rentrée" sur la plateforme PIX.

Pour faire cette activité vous devez vous connecter à "Ecole Directe" et regarder le message que je vous ai envoyé.

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Projet 1 : Validation des compétences

Après la réalisation du dossier sur "Les appareils pour écouter de la musique" j'ai validé les compétences suivantes :

Concevoir, créer, réaliser 
C1 - Associer des solutions techniques à des fonctions (Domaine 4) 
Photos de l'objet et des supports de la musique.

S’approprier des outils et des méthodes 
C2 - Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés (Domaine 2)
Première page du dossier et texte de conclusion.

Pratiquer des langages 
C3 - Décrire, avec un langage adapté, la structure et le comportement des objets (Domaines 1.3, 1.1)
Texte sur la mise en marche de la musique.

Se situer dans l’espace et dans le temps
C4 - Relier les évolutions technologiques aux inventions qui marquent des ruptures techniques (Domaine 5)

Recherches dates, inventeurs, énergies.

Compétences transversales
C5 - Organiser son travail personnel (Domaine 2)

Remise du dossier avec tous les documents.

Je vais en plus valider deux compétences numériques,

Mobiliser des outils numériques
C6 - Organiser, structurer et stocker des ressources numériques (Domaine 2)
Connexion école directe et stockage session.

Compétences transversales
C7 - Mobiliser des outils numériques pour apprendre, échanger, communiquer (Domaine 2)
PIX : Parcours de rentrée.

Projet 1 : dossier à réaliser

Vous allez réaliser en groupe un petit dossier ayant pour titre "Histoire des appareils pour écouter de la musique". 

Chaque élève du groupe rend son travail avec un dossier complet.


Travail à réaliser :
Vous présenterez le travail sur une (ou plusieurs) copie-double(s).
Vous réaliserez une première page à l'ordinateur que vous enregistrerez dans votre classeur numérique et collerez sur la première page du dossier (Nom, prénom et classe obligatoire).
Le titre du dossier est "Histoire des appareils pour écouter de la musique" que vous mettrez obligatoirement dans la première page.
Vous mettrez des images de tous les appareils sur cette première page.

Vous placerez dans la copie les inventions dans l'ordre chronologique. La présentation est libre.

J'ai sélectionné 10 inventions liées à l'histoire des appareils permettant d'écouter de la musique qui sont :
- Phonautographe,
- Lecteur MP3
- Phonographe,
- Magnétophone à Bande,
- Magnétophone à cassette,
- Walkman,
- Tourne-disque,
- Discman,
- Gramophone
- Enceintes "Bluetooth"...
Vous devez obligatoirement traiter ces 10 appareils, mais vous pourrez aussi traiter un où deux appareils supplémentaires qui vous semble intéressant.

Pour chaque invention vous devez :
- mettre le nom de l'invention,
- la date de l'invention,
- l'inventeur,
- recherchez une image de l'invention, que vous collerez dans le dossier (stockage sur votre session obligatoire).
- recherchez une image du support de la musique (disque vinyle, cylindre, compact-disc...). Pour vous aider... (consultez notre article ci-dessous).

- "Comment ça marche ?" (texte expliquant le fonctionnement),
- la source d'énergie (piles, courant, manuelle...), (consultez notre article ci-dessous).

Attention en dehors de la première page et de l'impression des images tout le dossier est écrit à la main.

Projet 1 : Premières recherches

Je vous présente ci-dessous les premières recherches que doivent effectuer votre groupe sur "L'histoire des appareils pour écouter de la musique". 

Ce travail se fait par groupe, mais chaque élève du groupe devra :
- Stocker le document dans sa session :
Technologie / 1-Ecouter de la musique


J'ai sélectionné 10 inventions liées à l'histoire des appareils permettant d'écouter de la musique qui sont :
- Phonautographe,
- Lecteur MP3
- Phonographe,
- Magnétophone à Bande,
- Magnétophone à cassette,
- Walkman,
- Tourne-disque,
- Discman,
- Gramophone
- Enceintes "Bluetooth"...
Vous devez obligatoirement traiter ces 10 appareils, mais vous pourrez aussi traiter un où deux appareils supplémentaires qui vous semble intéressant.
Activité 1 : recherchez les dates des inventions pour faire une frise chronologique et les mettre dans l'ordre dans le dossier.

Complétez le tableau ci-dessous :

 Cliquez ici pour télécharger le document.

Attention !
Pour vous aider dans vos recherches vous pouvez utiliser la date de l'invention du support (exemple : invention de la cassette, du disque vinyle...).
L'appareil pour utiliser le support ne peut être inventé qu'après sa découverte...

Les principaux supports de la musique

Projet 1 : Stockage numérique documents

 Le stockage numérique des documents est une des compétences à parfaitement maîtriser lors du cours de technologie.

Il fait partie des compétences officielles du programme de technologie depuis la réforme de 2016.

Vous devez maîtriser le stockage numérique dans :
- votre session au collège,
- sur votre clé USB,
- sur le site "Ecole directe".

Pour le projet N°1 : Histoire des appareils pour écouter de la musique vous devez, sur votre session au collège :
- Créez un dossier : "Technologie",
- Créez un dossier : 01 Histoire des appareils pour écouter de la musique,
- Dans ce dossier vous devez mettre le document complété des recherches du premier cours.
- Mettre l'enregistrement de la première page du dossier.
- Mettre les images des appareils demandés avec leurs noms comme nom de fichier (10 images).
- Mettre les images du support de la musique de chaque appareil (10 images).